Научные публикации

Способ проведения коррекционного сеанса десенсибилизации методом движения глаз с использованием технологий виртуальной реальности и искусственного интеллекта] / [Автор Иванова Е. В.]; заявитель [Иванова Е.В. ]. — № [2024108918]; заявл. [03.04.2024.] ; опубл. [10.03.2025.].

Посмотреть патент →

Черкасова А. Н, Иванова Е. В., Иконникова Е. С., Люкманов Р. Х., Супонева Н. А.
Научно-практический журнал «ЖИВАЯ ПСИХОЛОГИЯ», Т12 № 5 2025 г.

Читать статью →

Книга «Тренинг управления изменениями в организации». Издательство «Речь», 2007 г.

Тема управления изменениями сравнительно нова для практики управления организацией в России, особенно в том, что касается подхода по внедрению инноваций и работы с командами управленцев, занимающихся разработкой и внедрением изменений.

В книге рассматриваются такие теоретические и методические вопросы, как: концепция самообучающейся организации как проводника изменений и теории обучения; тренинг как метод обучения (основы теории тренинга, типологии тренингов, фазы развития тренинговой группы, механизмы обучения в тренинге, закономерности групповой динамики, а также основные технические приемы групповой работы); специфика управления изменениями в организации (теория развития организации как открытой системы, теоретические подходы к управлению в организациях, а также внедрение изменений в организации).

→ Ссылка на книгу

• Что делает человека эффективным руководителем?
• Можно ли развить стратегическое мышление, ответственность и самоконтроль?
• И способны ли технологии виртуальной реальности помочь в подготовке менеджеров?

Ответы на эти вопросы опубликованы в новом научном исследовании клинического психолога Елены Ивановой совместно с аспирантом Университета мировых цивилизаций имени В. В. Жириновского — Д. А. Кулагиным.

Сначала 12 экспертов оценили 34 профессионально важных качества менеджера. В результате определилось ядро из 10 приоритетных качеств, а ведущие позиции заняли ответственность, стратегическое мышление, самоконтроль, этичность и надёжность. Именно их сочетание образует основу, которая позволяет руководителю принимать решения, отвечать за их последствия, сохранять устойчивость в сложных ситуациях и выстраивать доверительные отношения с людьми.

Но можно ли развивать эти качества одинаковыми способами? Анализ 16 научных работ 2019–2024 годов показал, что нет. Для развития стратегического мышления наиболее эффективны онлайн-симуляции, для формирования самоконтроля — ролевые игры со стрессовыми ситуациями, а ответственность лучше развивается в проектах, где человек несёт реальную ответственность за результат. При этом краткого тренинга недостаточно: результативная работа над каждым качеством требует не менее семи часов.

Интеграция VR-ДПДГ расширяет эти возможности: она позволяет работать не только с внешними навыками, но и с глубинными эмоционально-когнитивными паттернами, которые могут мешать человеку сохранять самообладание, брать на себя ответственность или уверенно действовать в неопределённости.

Читать статью →

В предлагаемом курсе психология безопасности рассматривается как междисциплинарная область знания, определяется место психологической безопасности в организации лечебно-профилактического процесса учреждения здравоохранения, роли личности специалиста по клинической психологии как субъекта психологической безопасности в условиях медико-психологической деятельности.

Читайте в теме 3, пункте 3.9, на стр. 206 — о современных подходах к обеспечению безопасности медико-психологической деятельности с использованием средств психологической коррекции и виртуальной реальности, в том числе метода VR-ДПДГ GalaPsy.

→ Ссылка на книгу

«Современные технологии в медицине»
Воловик М. Г., Белова А. Н., Кузнецов А. Н. и др. 2023. № 1. стр. 74−86

→ Ссылка на исследование

Казенная Е. В. «Консультативная психология и психотерапия». 2023. Том 31. № 3. С. 69−90. DOI: 10.17 759/cpp.2 023 310 304.

→ Ссылка на исследование

Фрейзе В. В., Малышко Л. В., Грачев Г. И., Дутов В. Б., Семенова Н. В., Незнанов Н. Г. «Обозрение психиатрии и медицинской психологии» им. В. М. Бехтерева, 2021, № 1, с. 18−24.

→ Ссылка на исследование

«Разработчик клинической рекомендации — Общественная организация «Российское общество психиатров».

Одобрено «Научно-практическим Советом Минздрава РФ»

Перейти к документу →

Cons B., de Oliveira F.M., Werneck V.M.B et al. Proc. 13th Intl Conf. Disability, Virtual Reality & Associated Technologies Serpa, Portugal, 8−10 Sept. 2021.

→ Ссылка на исследование

Giuseppe Riva// Università Cattolica del Sacro Cuore, Rosa M. Baños, Cristina Botella, Fabrizia Mantovani. Università degli Studi di Milano-Bicocca. 2016 г.

→ Ссылка на исследование

Орен У., Соломон Р. EMDR-терапия: обзор развития и механизмы действия [Электронны ресурс] // EMDR.ru. — 2019. — URL: https://emdr.ru/news/2018/emdr-terapiya-obzor-razvitiya-i-mekhanizmy-deystviya

→ Ссылка на исследование

Шапиро Ф. Психотерапия эмоциональных травм с помощью движений глаз (EMDR): основные принципы, протоколы и процедуры: пер. с англ. / Шапиро Ф. — СПб.: ООО «Диалектика», 2021. 832 с.

→ Ссылка на исследование

World Health Organization. Geneva: WHO. 2013. 273 p. URL: https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/85119/9789241505406_eng.pdf